趙介亭:讓兄弟姐妹成為夥伴而非敵人

文:趙介亭(展賦非學校計畫主持人、中學班群導師)

以下是我寫給家長的記錄,也和大家分享:

展賦非學校中學班群在這學期,我帶著孩子「直搗」自己的行為目的,從思考課的共讀《被討厭的勇氣》,到文學課的3、4分鐘短講談自己,以及上回宿營「星夜談心」談到晚上10點多,都是協助孩子「更有智慧」的面對自己的真實人生。

而目前中學班群的成員,除了一位孩子之外,其他同學都是哥哥和姐姐,因此如何面對「手足議題」也成為本學期的重點調育項目之一。

從家長的記錄,孩子的確都有「身體力行」我和孩子們關於手足議題的對話,如果其他家庭也有感覺到和過去不同,也請回饋給我知道。

當孩子放下和手足的「競爭意識」、放棄「當回獨生子女」的妄想之後,就有了機會重新看待與執行(RESET)手足關係。

我希望的,是當哥哥姐姐開始「努力改變自己」的同時,也能帶動家長和弟弟妹妹一起改變,而不是覺得哥哥姐姐好欺負了,結果變本加厲的捉弄或挖洞要哥哥姐姐跳;家長也不要覺得孩子的改變是「應該」的,而是能夠持續以「鼓勵」的方式回饋哥哥姐姐的正向改變。

家長問:「哥哥是真心想要開始悅納自己的妹妹嗎?是為了符合我們大人的期望才做的嗎?」

答案:兩者兼具,畢竟他們都還是孩子,都還需要家長的肯定和支持(有人愛、有權力、有價值、有能力)來證明自己有所歸屬感。

家長只要不以外在獎賞、或不斷提高標準、或不和弟妹有好的互動就處罰,那麼這一次哥哥姐姐的改變,就會成為孩子「新的生命風格(LIFE STYLE)」,而手足也就有機會成為一輩子的夥伴而非敵人。

家長加油!弟弟妹妹加油!多給這幾位哥哥姐姐鼓勵和回饋!

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